# python-middle

**Repository Path**: likefallwind/python-middle

## Basic Information

- **Project Name**: python-middle
- **Description**: No description available
- **Primary Language**: Unknown
- **License**: Not specified
- **Default Branch**: master
- **Homepage**: None
- **GVP Project**: No

## Statistics

- **Stars**: 0
- **Forks**: 0
- **Created**: 2026-03-19
- **Last Updated**: 2026-03-19

## Categories & Tags

**Categories**: Uncategorized

**Tags**: None

## README

# 面向中学生的 Python 趣味入门课（前 3 课）

## 课程简介
这是一套面向 **零基础中学生** 的 Python 趣味入门课程，采用“**先看到结果，再理解代码，再自己动手改**”的方式设计。

课程目标不是一开始讲很多语法，而是让学生在前 3 节课里快速获得成就感，完成从“没接触过编程”到“能写简单互动程序”的跨越。

## 目标受众
- 零基础或接近零基础的中学生
- 对编程感兴趣，但容易觉得抽象、枯燥或害怕出错的学生
- 适用于兴趣班、体验课、校内拓展课、入门训练营

## 学习目标
完成本课程后，学生应能够：
- 理解“程序就是写给电脑的明确指令”
- 使用 `print()` 输出内容
- 使用 `input()` 接收输入
- 使用变量保存信息
- 使用 `if` 编写最基础的判断逻辑
- 独立完成简单的 Python 趣味小程序

## 课程目录

### 第 1 节：让电脑开口说话
- 核心内容：编程是什么、Python 能做什么、`print()` 输出
- 小项目：会做自我介绍的欢迎小程序
- 学习结果：学生能运行第一段 Python 程序，并输出多行内容

### 第 2 节：让电脑和你聊天
- 核心内容：`input()` 输入、变量、互动程序
- 小项目：聊天问答机 / 昵称生成器
- 学习结果：学生能接收用户输入，并输出个性化结果

### 第 3 节：让电脑学会判断
- 核心内容：`if` 条件判断、比较运算、缩进
- 小项目：成绩点评器 / 心情回复机
- 学习结果：学生能根据不同输入输出不同结果

## 目录结构

```text
python-middle-school-starter/
├── introduction.md
├── knowledge-points.md
├── syllabus.md
├── README.md
├── lesson1/
│   ├── lecture.md
│   ├── project.md
│   └── answer/
│       └── main.py
├── lesson2/
│   ├── lecture.md
│   ├── project.md
│   └── answer/
│       └── main.py
├── lesson3/
│   ├── lecture.md
│   ├── project.md
│   └── answer/
│       └── main.py
├── teacher-guides/
│   ├── lesson1-teacher-guide.md
│   ├── lesson2-teacher-guide.md
│   └── lesson3-teacher-guide.md
└── student-worksheets/
    ├── lesson1-worksheet.md
    ├── lesson2-worksheet.md
    └── lesson3-worksheet.md
```

## 环境配置说明
- Python 版本：建议 Python 3.10 及以上
- 运行方式：
  - 命令行运行：`python main.py`
  - 或使用支持 Python 的编辑器直接运行
- 本课程前 3 课 **无需安装第三方库**

## 使用建议
### 对老师
- 可直接按 `teacher-guides/` 中的教案组织课堂
- 先演示，再让学生跟做，再安排个性化改写
- 重点不是讲多，而是让学生每节课都做出一个“能展示”的小结果

### 对学生
- 不要怕报错，先检查拼写、括号、引号、缩进
- 不要只抄代码，尽量把示例改成自己的版本
- 每节课都建议做一个小改造，让程序更像你的作品

## 推荐教学节奏
- 每节课 60–75 分钟
- 适合连续 3 次课完成
- 也可以压缩成体验营 / 周末工作坊形式

## 后续可扩展方向
在完成这 3 节入门课后，后续可继续扩展：
- 循环（for / while）
- 列表
- 函数
- Turtle 绘图
- 简单小游戏
- 小型项目整合

## 说明
这套材料当前包含：
- 课程大纲
- 讲义
- 项目说明
- 教师教案
- 学生学习单
- 参考代码

适合继续扩展成完整 6 节、8 节或 12 节中学生 Python 入门课程。